网易科技讯 3月8日消息,据外国媒体报道,比尔•盖茨称,随着计算机的进步、技术的逐步渗透以及云存储的兴起,现在是教育技术的“特殊时期”,平板电脑、智能手机、电子书和网络视频正改变学生们的学习方式。不过尽管教育投入在提升,但远远不够。
如今的教育技术投资与20世纪90年代后期对该领域的积极投入不相上下,引发人们怀疑,新一轮投资泡沫是否又在酝酿中。
在得克萨斯州教育会议(简称SXSWedu)中,面对济济一堂的教育工作者及技术人员,比尔·盖茨表示,考虑到教育对社会其他领域的深刻影响,目前在教育领域的投资远远不够。
他同时也承认,20世纪90年代后期和其他时期,业内人士同样认为技术会对改善教育产生不利影响,而人们所预期的革命性进步并未发生。
盖茨强调,虽然更多的学生对技术触手可及,但我们需要解决网络使用机会不均的问题。
盖茨谈到,“人们总是提及硬件,但事实上,如果我们在一个合理的时间段里进行统计,如在两年内,你对互联网连接的花费会多于硬件上的开销。所以要确保家中或公共场所中,学生们可以很方便地使用互联网,这一点变得非常重要,尤其是当许多活动需要在课堂以外进行的时候。”
在过去,一些盖茨基金会资助的机构,如可汗学院的视频,被认为试图“低估”教师在教育中的作用。也许是为了改变这种看法,盖茨对技术为教师提供帮助的潜力十分关注——使他们能够合作,分享最佳的教学方案,相互反馈,让他们直接对学生群体进行个性化教学。数字技术有几个特点,可以使教师更容易对学生们进行特殊关注。
盖茨上台演讲时,许多观众为这位微软创始人兼身价亿万的慈善家起立鼓掌。在过去的几年里,比尔和梅林达·盖茨基金会在教育领域贡献颇多。但随着演讲继续,Twitter上出现一些批评言论,认为盖茨并没有深入探讨更需要关注的问题。如有人认为,“虽然他为教育技术的发展原因描述了重要背景,但有点言之无物。作为总结主讲人,他没能做出大胆陈述或提供高瞻远瞩的信息。”
但是此次演讲的反响不错。尽管技术领域业内人士认为盖茨的发言有点宽泛,但那些思考教学管理而非整体技术趋势的教育工作者似乎认为它是成功的。(小音)
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小何
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